ورزش از جمله علومي است كه ويژگيهاي علمي آن در ابعاد مختلف جامعه، به ويژه بعد فرهنگي و اجتماعي بسيار روشن و آشكار است.
همچنين
در بهداشت و سلامت جسم و روح، ايجاد نشاط، افزايش قابليتهاي كاربردي
ماهيچهها و عضلات در هنگام انجام كارها نقش كارسازي دارد.
به
همين جهت است كه كشورهاي مختلف، جايگاه ويژهاي براي تربيت بدني و ورزش
قائل هستند و سازمانهاي گوناگوني را براي گسترش آن ايجاد كردهاند.
تربيت بدني و اهداف آن در دبستان
در
جامعه ما تربيت بدني بيشتر بر هدفهاي ارزشمند انساني تأكيد دارد كه منظور
از آن همان پرورش فكر و جسم در جهت رشد و تكامل ارزشهاي انساني و آموختن
رفتارهاي مطلوب فردي و اجتماعي است.
از آنجا كه معلومات و مهارتهاي
مختلف انسان، جنبه اكتسابي دارد، براي به فعليت درآوردن استعدادهاي خود
لازم است به آموزش و تمرين بپردازد. بنابراين اهميت تربيت بدني و ورزش در
آمادگي براي رسيدن به كمال والاي انساني غيرقابل انكار است.
اهداف اصلي تربيت بدني را ميتوان به سه دسته تقسيم كرد:
1-هدفهاي جسماني:
-تقويت قواي عمومي بدن
-ايجاد هماهنگي بين اعصاب و عضلات
-ايجاد سرعت و مهارت در واكنشهاي عضلاني
-ايجاد استقامت در برابر فشارهاي جسمي
-ازدياد نيروي بدني
-اصلاح و توانبخشي و جبران نقايص بدني
2-هدفهاي رواني:
-كشف خويشتن از نظر استعدادهاي نهفتهی بدني – رواني
-تربيت شخصيت و پرورش روحيهی همياري
-برانگيختن فرد براي تحرك و پيشگيري از خمودگي
-برقراري تعادل رواني و احساس نيرومندي
3-هدفهاي اجتماعي:
-پرورش حس احترام به قوانين گروهي و اجتماعي
-پرورش توان مديريت و تصميمگيري
-پرورش احساس نوعدوستي و جوانمردي
-پرورش نيروي بدني – رواني مورد نياز جامعه
-پرورش روحيهی ايثار و از خودگذشتگي
-پيشگيري از سرايت بيماريها و برخي از آسيبهاي اجتماعي
درس تربيت بدني، يكي از دروس بسيار مهم در
دوره ابتدايي است. اگر در اين سنين موقعيتهاي لازم براي كسب تجربههاي
حركتي و تكرار و تمرين آنها فراهم نشود، ممكن است كودك هرگز فرصت تصحيح و
تكميل الگوهاي حركات بنيادي را پيدا نكند و به همين دليل يادگيري هر نوع
مهارت ورزشي در سنين بالاتر با كندي انجام خواهدشد. به طور يقين اگر شناخت
كافي نسبت به امري صورت نگيرد، نميتوان به راحتي آن را قبول يا رد كرد.
بنابراين
پيشرفت تربيت بدني و ورزش در دبستان دورهی اول هدی تضمين و تامين نسلهاي
سالم و تندرست درنظرگرفته شده است و پيشبينيهاي لازم در اين زمينه صورت گرفته است.
